I dag har der været Litteraturens Dag på Gammel Hellerup Gymnasium for 2.G’erne. Dagen har budt på oplæg i salen fra to danske forfattere, nemlig Malte Tellerup og Iben Mondrup. Eleverne havde på forhånd læst uddrag af forskellige værker fra begge forfattere.
Første oplæg blev holdt af Malte Tellerup, der tog udgangspunkt i sit eget forfatterskab og sin vej ind i litteraturen. Tellerup har udgivet flere bøger, herunder Mestrene, og fortalte blandt andet om, hvordan hans baggrund i håndbold har lært ham disciplin, som er en egenskab, han også bruger i sit arbejde som forfatter.
Efter oplægget svarede han på spørgsmål om sit møde med gymnasieeleverne og beskrev dialogen med eleverne som inspirerende: “Det har været dejligt, fordi det er især det med formatet, hvor eleverne spørger, så bliver jeg klogere på, hvad de selv tænker og hvad de har taget med af det, jeg har sagt. Det er inspirerende, jeg går klogere herfra.”
Han svarede samtidig på litteraturens betydning, og beskrev den som en måde at erkende verden på. Som han selv formulerede det: “Jeg tror på, at man bliver klogere af at læse litteratur – særligt skønlitteratur. Litteraturen er en god erkendelsesteknologi.” Han pegede samtidig på, at litteratur ikke udelukkende behøver at være tung, men også gerne må være sjov.
Han understregede, at læsning kan være en udfordring for mange unge, men at fælles samtaler og analyse kan skabe engagement og begejstring omkring litteraturen, hvilket initiativer som Litteraturens Dag kan bidrage til.
Efter spisefrikvarteret kom Iben Mondrup på besøg. Hun tog udgangspunkt i sit forfatterskab, og særligt hvordan sin personlige baggrund har påvirket denne.
Mondrup er opvokset i Grønland i en periode, hvor rigsfællesskabet for alvor var under udvikling, og hvor samfundet i høj grad blev tilpasset en dansk model. Hendes forældre arbejdede som skolelærere og underviste i dansk pensum, og hendes tid i den grønlandske skole som dansk tilflytter præger hendes forfatterskab særligt.
I sit oplæg fortalte hun om, at hendes værker fokuserer særligt på forholdet mellem Grønland og Danmark. Hun lagde vægt på, at litteratur kan være med til at skabe forståelse for en fælles historie, som er vigtigt, at både danskere og grønlændere kender.
Mondrup fortalte også om, hvorfor hun ønsker at inspirere unge til at læse og fremhævede de særlige kvaliteter ved læsning: “Der er nogle særlige kvaliteter i det at læse, som man ikke finder andre steder. Man skal sætte tid af og give sig hen til det – og det træner vores evne til at fokusere og blive i noget i lang tid.”
Hun pegede samtidig på, at læsning er en aktiv proces: “Når vi læser, skaber vi værkerne inde i hovedet. Det er ikke noget, vi får forærende fra en skærm. Det er noget, vi selv laver.”
Efter sit oplæg svarede hun også på, hvordan det havde været at besøge gymnasiet, og understregede betydningen af at formidle sin viden til unge: “Det er en kæmpe mulighed at komme og fortælle om mit arbejde, især det, der handler om Grønland og Danmark. Det ligger mig meget på sinde, at vores fælles historie er noget, vi alle kender til.”
Samtidig fremhævede hun mødet med eleverne som meget positivt og beskrev dem som interesserede og engagerede.
I begge oplæg fik eleverne mulighed for at stille spørgsmål og gå i dialog med forfatterne om de tekster, de havde arbejdet med i undervisningen, hvilket var en central del af Litteraturens Dag.
Malte Tellerup
Malte Tellerup er født i 1989. Tellerups forfatterskab tager udgangspunkt i realistiske skildringer af nutiden, hvor det moderne menneskes liv og udfordringer er i fokus. Han er landskabsforfatter, og i hans værker spiller naturen en central rolle, samtidig med at han retter en kritisk opmærksomhed mod destruktive forestillinger om maskulinitet. Han tematiserer også, hvordan omsorg og det at leve uden for samfundets normer ofte bliver marginaliseret, på samme måde som naturen presses i et samfund præget af konkurrence.
Markløs er Tellerups første roman, som er en vandring gennem Fyn, og danner rammen om en undersøgelse af blandt andet skilsmissefamilier, seksualitet og identitet, herunder queer-tematikker. Disse emner går igen i flere af hans værker.
Iben Mondrup
Iben Mondrup er født i 1969 i København, men voksede op i Grønland fra hun var helt lille og frem til sin ungdom.
Denne opvækst mellem Grønland og Danmark har haft stor betydning for hendes forfatterskab, som ofte kredser om identitet, tilhørsforhold og relationer på tværs af den danske og grønlandske kultur.
Som 17-årig giftede hun sig med sin grønlandske kæreste, og flyttede med ham til Odense. Her begyndte hun at udfolde sig kreativt gennem musik og billedkunst. Senere blev hun optaget på Det Fynske Kunstakademi og flyttede siden til København, hvor hun dimitterede fra Det Kongelige Danske Kunstakademi i 2003.
I 2009 debuterede Mondrup som romanforfatter med sin roman Ved slusen, hvor det grønlandske ligeledes spiller en stor rolle.
Baggrund for Litteraturens Dag
Litteraturens Dag er arrangeret i forbindelse med en særlig indsats for at få unge til at læse mere litteratur under initiativet GHG LÆSER. Formålet er blandt andet at træne de unges evne til fordybelse ved at inspirere dem til at læse mere litteratur.
Fordybelse er ikke noget, vi nødvendigvis mestrer i samme grad som tidligere, i takt med at vi i stigende grad vænner os til korte og hurtige formater. Derfor er litteraturen en vigtig måde at øve sig i at fastholde opmærksomheden og fordybe sig over længere tid.
Litteraturens dag er støttet af Statens Kunstfond.
